SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT QUANG HÀ ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT ƠN THI THPTQG 2019, LẦN 1 Mơn: Ngữ Văn 12 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề Nhận biết. Xác định hai biện pháp tu từ và nêu tác dụng Trên sóng xanh những đàn ngựa biển lướt dưới mặt trời dưới trăng sao ngựa biển hôm nay choàng áo giáp sắt như ngựa thiêng Thánh Gióng thuở nào. A. Trong những ngày có mặt giữa bao la biển trời để tới Trường Sa, phóng viên Báo điện tử VietnamPlus đã được tận mắt chứng kiến sức sống mãnh liệt, tình cảm quân dân thắm thiết nơi đầu sóng ngọn gió.. Khác với những tưởng tượng ban đầu là quần đảo chỉ có san hô, cát sỏi, nắng và gió, Trường Sa Kỳ thú đàn cá voi xanh xuất hiện ven biển Bình Định. Tại vùng ven bờ biển của tỉnh Bình Định thời gian gần đây, xuất hiện những đàn cá voi xanh di chuyển kiếm ăn. Theo người dân địa phương đây là hình ảnh rất hiếm gặp trong nhiều năm trở lại đây. Ngày 4/8, anh Câu 3 (1,0 điểm): Xác định hai biện pháp tu từ và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ đó trong đoạn thơ sau: "Trên sóng xanh những đàn ngựa biển lướt dưới mặt trời dưới trăng sao ngựa biển hôm nay choàng giáp sắt như ngựa thiêng Thánh Gióng thuở nào" Vay Tiền Nhanh. ĐỀ 1 Mỗi người trên thế giới đều là những người khách bộ hành, mỗi ngày đều bước đi một cách chủ động hoặc bị động trên con đường mình đã chọn… Cuộc đời không chỉ là con đường đi khó, đôi khi chúng ta còn gặp phải những hố sâu do người khác đào ra, gặp phải sự tấn công của thú dữ, mưa bão và tuyết lạnh. Bất luận gian khó thế nào, chỉ cần chúng ta còn sống, chúng ta còn phải đối mặt. Sống tức là thực hiện một cuộc hành trình không thể trì hoãn… Trước muôn vàn lối rẽ, không ai có được bản đồ trong tay, cũng không phải ai cũng có kim chỉ nam dẫn đường, tất cả đều phải dựa vào sự phán đoán và lựa chọn của bản thân. Nếu bạn rẽ nhầm lối, khoảng cách với xuất phát điểm sẽ bị rút ngắn ngược lại, nếu rẽ đúng, con đường phía trước sẽ bằng phẳng, rộng rãi. Trích Bí quyết thành công của Bill Gates, Khẩm Sài Nhân, NXB Hồng Đức Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản trên. Câu 2. Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dụng trong câu Cuộc đời không chỉ là con đường đi khó, đôi khi chúng ta còn gặp phải những hố sâu do người khác đào ra, gặp phải sự tấn công của thú dữ, mưa bão và tuyết lạnh. Câu 3. Anh/ Chị hiểu như thế nào về câu nói Nếu bạn rẽ nhầm lối, khoảng cách với xuất phát điểm sẽ bị rút ngắn ngược lại, nếu rẽ đúng, con đường phía trước sẽ bằng phẳng, rộng rãi. Câu 4. Thông điệp nào trong đoạn trích có ý nghĩa nhất với anh/chị? Câu 5. Viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về chủ đề Cuộc sống không bao giờ hết những thử thách. ĐỀ 2 Những con chim bồ câu tụ tập với nhau trong một cái chuồng trên ngọn cây, chúng thấy con chim đại bàng sải cánh trên cao, bèn bàn luận - Eo ơi, gió đùng đùng thế kia mà nó cứ bay lên cao làm gì nhỉ. Không xuống đây như bọn mình có phải an toàn hơn không? - Báu bở gì cái trò bay một mình, cô đơn bỏ xừ! Thấy bảo nó kiếm mồi cũng vất vả lắm, không như chúng mình sung sướng, ngày ngày có người cho ăn… Đúng là đồ dở hơi! Đại bàng tung hoành trong cơn bão, rồi đi săn mồi về tổ, nó nào ngó xuống để suy nghĩ về mấy con chim bồ câu? Rồi một ngày, người chủ mang mấy con chim ra thịt đãi khách. Trước khi bị cắt tiết, chúng tiếc nuối nhớ về hình ảnh con chim đại bàng. Đại bàng vẫn đi săn mồi, nào hay biết gì về mấy con chim bồ câu? Con người khác con chim ở chỗ được lựa chọn, không nhất thiết phải là đại bàng hay bồ câu, nhưng dù ngồi ở vị trí nào, chủ động cho cuộc sống của TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ THPT QG MÔN NGỮ VĂN NĂM 2021 Thời gian làm bài 120 phút ĐỀ SỐ 1 I. Đọc hiểu 3 điểm Đọc văn bản Những con chim bồ câu tụ tập với nhau trong một cái chuồng trên ngọn cây, chúng thấy con chim đại bàng sải cánh trên cao, bèn bàn luận - Eo ơi, gió đùng đùng thế kia mà nó cứ bay lên cao làm gì nhỉ. Không xuống đây như bọn mình có phải an toàn hơn không? - Báu bở gì cái trò bay một mình, cô đơn bỏ xừ! Thấy bảo nó kiếm mồi cũng vất vả lắm, không như chúng mình sung sướng, ngày ngày có người cho ăn… Đúng là đồ dở hơi! Đại bàng tung hoành trong cơn bão, rồi đi săn mồi về tổ, nó nào ngó xuống để suy nghĩ về mấy con chim bồ câu? Rồi một ngày, người chủ mang mấy con chim ra thịt đãi khách. Trước khi bị cắt tiết, chúng tiếc nuối nhớ về hình ảnh con chim đại bàng. Đại bàng vẫn đi săn mồi, nào hay biết gì về mấy con chim bồ câu? Con người khác con chim ở chỗ được lựa chọn, không nhất thiết phải là đại bàng hay bồ câu, nhưng dù ngồi ở vị trí nào, chủ động cho cuộc sống của chính mình vẫn là tốt nhất. Và đừng bao giờ phán xét người khác khi họ không thèm để ý đến mình. Những người không quản trị nổi chính cuộc sống của bản thân, thiếu tự tin nhất, buồn thay lại là những người hay phán xét nhất!” “Ngừng phán xét”, Ừ thì yêu! Đời có bao nhiêu, An Xinh Trương, NXB Phụ nữ, 2018, Thực hiện các yêu cầu sau Câu 1. Những con chim bồ câu lựa chọn cho mình một cách sống như thế nào? Câu 2. Theo tác giả, người hay phán xét nhất là người ra sao? Câu 3. Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu văn Thấy bảo nó kiếm mồi cũng vất vả lắm, không như chúng mình sung sướng, ngày ngày có người cho ăn. -Để xem tiếp đáp án của Đề thi số 1 vui lòng xem online hoặc đăng nhập tải về máy- ĐỀ SỐ 2 I. Đọc hiểu 3 điểm Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu Trên sóng xanh những đàn ngựa biển lướt dưới mặt trời dưới trăng sao ngựa biển hôm nay choàng giáp sắt như ngựa thiêng Thánh Gióng thuở nào Không bay lên trời vẫn ngang dọc như chim lưới cá đầy mồ hôi tuôn lấp lánh tàu vỏ sắt ý chí màu thép lạnh thuộc Hoàng Sa, Trường Sa từng tấc đảo nổi chìm Chỉ nguyện cầu sóng lặng biển êm chỉ ao ước cá đầy khoang mỗi sớm chỉ xin được suốt đời bám biển như một người đánh cá ngay lành Như một ngư dân Việt rất thường dân yêu biển mình cũng là yêu Tổ quốc thương cha ông xưa thuyền nan đơn độc vẫn lên đường trực chỉ Hoàng Sa Những dây thừng chiếu bó nẹp tre mang một lời thề nóng bỏng dẫu thân xác này dạt trôi theo sóng chỉ khát mong ngày trở lại quê nhà Lớp cháu con của Hải đội Hoàng Sa đi đánh cá hôm nay tàu vỏ thép kĩ thuật cao mà trái tim nồng nhiệt vẫn trái tim yêu nước khôn cùng … “Những ngư dân yêu nước rất thường dân” – Thanh Thảo - Báo Văn nghệ quân đội. com. Câu 1. 0,5điểm Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào? Câu 2. 0,5 điểm Trong đoạn trích, ngư dân Việt Nam mong ước những gì? Câu 3. 1,0 điểm Xác định một biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó trong đoạn thơ sau Trên sóng xanh những đàn ngựa biển lướt dưới mặt trời dưới trăng sao ngựa biển hôm nay choàng giáp sắt như ngựa thiêng Thánh Gióng thuở nào. Câu 4. 1,0 điểm Hãy rút ra một thông điệp mà anh/chị cho là ý nghĩa nhất qua đoạn trích trên. II. Làm văn 7 điểm Câu 1. 2,0 điểm Từ nội dung văn bản phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết 01 đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về tình yêu biển đảo của thế hệ trẻ hôm nay . Câu 2. 5,0 điểm Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Chí Phèo từ lúc gặp thị Nở đến khi kết thúc cuộc đời trong truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao Ngữ văn 11- tập 1. - HẾT - ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 2 I. ĐỌC HIỂU Câu 1 Thể thơ tự do Câu 2 Trong đoạn trích, ngư dân mong ước được trời êm biển lặng, cá đầy khoang, mong được vươn mình ra khơi ngày đêm bám biển như những người đánh cá bình thường nhất. -Để xem tiếp đáp án của Đề thi số 2 vui lòng xem online hoặc đăng nhập tải về máy- ĐỀ SỐ 3 I. Đọc hiểu 3 điểm Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu 1 Một lần tình cờ tôi đọc được bài viết “Hạnh phúc là gì?” trên blốc của một người bạn. 2 Bạn ấy viết rằng "Hạnh phúc là được nằm trong chăn ấm xem ti vi cùng với gia đình. 3 Hạnh phúc là được trùm chăn kín và được mẹ pha cho cốc sữa nóng. 4 Hạnh phúc là được cùng đứa bạn thân nhong nhong trên khắp phố. 5 Hạnh phúc là ngồi co ro hàng giờ trong quán cà phê, nhấm nháp li ca-cao nóng và bàn chuyện chiến sự... thế giới cùng anh em chiến hữu...". 6 Bất chợt giật mình, hạnh phúc đơn giản vậy sao? 7 Ừ nhỉ! 8 Dường như lâu nay chúng ta chỉ quen với việc than phiền mình bất hạnh chứ ít khi biết được rằng mình đang hạnh phúc. 9 Hãy một lần thử nghĩ xem Khi chúng ta than phiền vì bố mẹ quá quan tâm đến chuyện của mình thì ngoài kia biết bao nhiêu người thèm hơi ấm của mẹ, thèm tiếng cười của bố, thèm được về nhà để được mắng; khi chúng ta cảm thấy thiệt thòi khi không được ngồi xe hơi chỉ vì phải chạy xe máy giữa trời nắng thì ngoài kia biết bao nhiêu bạn của chúng ta mồ hôi nhễ nhại, gò mình đạp xe lên những con dốc vắng; khi chúng ta bất mãn với chuyện học hành quá căng thẳng thì ngoài kia biết bao người đang khao khát một lần được đến trường, một lần được cầm cây bút để viết lên những ước mơ; khi chúng ta... Dẫn theo Bài tập Ngữ văn 11, tập 2, NXB Giáo dục 2007 Câu 1 Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn trích. 0,5 điểm Câu 2 Tại sao tác giả lại “Bất chợt giật mình, hạnh phúc đơn giản vậy sao?”? 0,5 điểm -Để xem tiếp những câu còn lại của Đề thi số 3 vui lòng xem online hoặc đăng nhập tải về máy- ĐỀ SỐ 4 I. Đọc hiểu 3 điểm Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu TỰ SỰ Dù đục, dù trong con sông vẫn chảy Dù cao, dù thấp cây lá vẫn xanh Dù người phàm tục hay kẻ tu hành Đều phải sống từ những điều rất nhỏ. Ta hay chê rằng cuộc đời méo mó Sao ta không tròn ngay tự trong tâm? Đất ấp ôm cho muôn hạt nảy mầm Những chồi non tự vươn lên tìm ánh sáng Nếu tất cả đường đời đều trơn láng Chắc gì ta đã nhận ra ta Ai trong đời cũng có thể tiến xa Nếu có khả năng tự mình đứng dậy. Hạnh phúc cũng như bầu trời này vậy Đâu chỉ dành cho một riêng ai. Lưu Quang Vũ Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản trên. Câu 2. Anh/chị hiểu thế nào về ý nghĩa 2 câu thơ sau “Nếu tất cả đường đời đều trơn láng Chắc gì ta đã nhận ra ta” Câu 3. Tìm các biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ đầu của văn bản. Nêu ngắn ngọn tác dụng của các biện pháp tu từ đó. Câu 4. Thông điệp nào của văn bản trên có ý nghĩa nhất đối với anh/chị? II. Làm văn 7 điểm Câu 1 2,0 điểm Hãy viết 01 đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa được gợi nên từ 2 câu thơ trong văn bản ở phần Đọc hiểu “Ta hay chê rằng cuộc đời méo mó Sao ta không tròn ngay tự trong tâm” Câu 2 điểm Mở đầu bản Tuyên ngôn độc lập, Hồ Chí Minh viết Hỡi đồng bào cả nước. “Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng. Tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc". Lời bất hủ ấy ở trong bản Tuyên ngôn Độc lập năm 1776 của nước Mỹ. Suy rộng ra, câu ấy có nghĩa là tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do. Bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Cách mạng Pháp năm 1791 cũng nói “Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi; và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi.” Đó là những lẽ phải không ai chối cãi được. Trích SGK Ngữ văn 12 tập 1- NXB Giáo dục Việt Nam 2016 Anh chị hãy phân tích đoạn trích trên. Từ đó liên hệ tới phần mở đầu của Đại cáo bình Ngô Nguyễn Trãi để nhận xét về cách xác lập chân lí về quyền độc lập dân tộc của mỗi tác giả. - HẾT - ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 4 I. ĐỌC HIỂU Câu 1 - Phương thức biểu đạt Nghị luận và biểu cảm Câu 2 - “Đường đời trơn láng” tức là cuộc sống quá bằng phẳng, yên ổn, không có trở ngại, khó khăn. Con người không được đặt vào hoàn cảnh có vấn đề, có thách thức; không phải nỗ lực hết mình để vượt qua trở ngại, để chinh phục thử thách mới đến được đích. Khi đó con người không có cơ hội để thể hiện mình nên cũng không khám phá và khẳng định được hết những gì mình có; không đánh giá hết ưu điểm cũng như nhược điểm của bản thân. Con người có trải qua thử thách mới hiểu rõ chính mình và trưởng thành hơn. -Để xem tiếp đáp án của phần Đọc - hiểu và Làm văn vui lòng xem online hoặc đăng nhập tải về máy- ĐỀ SỐ 5 I. Đọc hiểu 3 điểm Đọc đoạn văn bản sau và thực hiện các yêu cầu Trong dòng đời vội vã có nhiều người dường như đã quên đi tình nghĩa giữa người với người. Nhưng đã là cuộc đời thì đâu phải chỉ trải đầy hoa hồng, đâu phải ai sinh ra cũng có được cuộc sống giàu sang, có được gia đình hạnh phúc toàn diện mà còn có nhiều mảnh đời đau thương, bất hạnh cần chúng ta chia sẻ, giúp đỡ. Chúng ta đâu chỉ sống riêng cho mình, mà còn phải biết quan tâm tới những người khác. Đó chính là sự cho và nhận trong cuộc đời này. “Cho” và “nhận” là hai khái niệm tưởng chừng như đơn giản nhưng số người có thể cân bằng được nó lại chỉ đếm được trên đầu ngón tay. Ai cũng có thể nói “những ai biết yêu thương sẽ sống tốt đẹp hơn” hay “đúng thế, cho đi là hạnh phúc hơn nhận về”. Nhưng tự bản thân mình, ta đã làm được những gì ngoài lời nói? Cho nên, giữa nói và làm lại là hai chuyện hoàn toàn khác nhau. Hạnh phúc mà bạn nhận được khi cho đi chỉ thật sự đến khi bạn cho đi mà không nghĩ ngợi đến lợi ích của chính bản thân mình. Đâu phải ai cũng quên mình vì người khác. Nhưng xin đừng quá chú trọng đến cái tôi của chính bản thân mình. Xin hãy sống vì mọi người để cuộc sống không đơn điệu và để trái tim có những nhịp đập yêu thương. Cuộc sống này có quá nhiều điều bất ngờ nhưng cái quan trọng nhất thực sự tồn tại là tình yêu thương. Sống không chỉ là nhận mà còn phải biết cho đi. Trích- Lời khuyên cuộc sống, nguồn Internet Câu 1 Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn bản 0,5 điểm Câu 2 Nội dung chính của đoạn văn bản là gì? 0,5 điểm Câu 3 Tại sao tác giả cho rằng “Hạnh phúc mà bạn nhận được khi cho đi chỉ thật sự đến khi bạn cho đi mà không nghĩ ngợi đến lợi ích của chính bản thân mình”?1,0 điểm Câu 4 Anh/chị có đồng tình với quan điểm “Chúng ta đâu chỉ sống riêng cho mình, mà còn phải biết quan tâm tới những người khác” hay không? ”?1,0 điểm II. Làm văn 7 điểm Câu 1 2,0 điểm Viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến được nêu trong phần đọc - hiểu “Sống không chỉ là nhận mà còn phải biết cho đi” -Nội dung đầy đủ, chi tiết của Đề thi số 5 vui lòng xem online hoặc đăng nhập tải về máy- Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Bộ 5 đề thi thử THPT QG môn Ngữ văn năm 2021 Trường THPT Lê Quý Đôn. Để xem thêm nhiều tài liệu tham khảo hữu ích khác các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang để tải tài liệu về máy tính. Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập. Chúc các em học tập tốt ! SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ THI THỬ THPT QG NĂM 2020 LẦN 2 TRƯỜNG THPT QUANG HÀ NĂM HỌC 2019-2020 MÔN Ngữ Văn Đề thi gồm 02 trang PHẦN I ĐỌC HIỂU 3,0 điểm Đọc đoạn tríchthực hiện các yêu cầu sau “ Trên sóng xanh những đàn ngựa biển lướt dưới mặt trời dưới trăng sao ngựa biển hôm nay choàng giáp sắt như ngựa thiêng Thánh Gióng thuở nào Không bay lên trời vẫn ngang dọc như chim lưới cá đầy mồ hôi tuôn lấp lánh tàu vỏ sắt ý chí màu thép lạnh thuộc Hoàng Sa, Trường Sa từng tấc đảo nổi chìm Chỉ nguyện cầu sóng lặng biển êm chỉ ao ước cá đầy khoang mỗi sớm chỉ xin được suốt đời bám biển như một người đánh cá ngay lành Như một ngư dân Việt rất thường dân yêu biển mình cũng là yêu Tổ quốc thương cha ông xưa thuyền nan đơn độc vẫn lên đường trực chỉ Hoàng Sa Những dây thừng chiếu bó nẹp tre mang một lời thề nóng bỏng dẫu thân xác này dạt trôi theo sóng chỉ khát mong ngày trở lại quê nhà Lớp cháu con của Hải đội Hoàng Sa đi đánh cá hôm nay tàu vỏ thép kĩ thuật cao mà trái tim nồng nhiệt vẫn trái tim yêu nước khôn cùng” Thanh Thảo- “Những ngư dân yêu nước rất thường dân” Báo Văn nghệ quân đội. – Chùm thơ của tác giả Thanh Thảo Câu 1 0,5 điểmXác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. Câu 20,5 điểm Trong đoạn trích, niềm mong ước của ngư dân Việt Nam được thể hiện như thế nào? Câu 3 1,0 điểm Xác định hai biện pháp tu từ và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ đó trong đoạn thơ sau “Trên sóng xanh những đàn ngựa biển lướt dưới mặt trời dưới trăng sao ngựa biển hôm nay choàng giáp sắt như ngựa thiêng Thánh Gióng thuở nào” Câu 4 1,0 điểm Thông điệp mà anh/chị tâm đắc nhất qua đoạn trích trên. PHẦN II LÀM VĂN 7,0 điểm Câu 1 2,0 điểm Từ nội dung văn bản phần Đọc – hiểu, anh/chị hãy viết 01 đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về tình yêu biển đảo của thế hệ trẻ hôm nay. Câu 2 điểm Trong bài thơ Tây Tiến, nhà thơ Quang Dũng đã miêu tả con đường hành quân của người lính “Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi” Và “Người đi Châu Mộc chiều sương ấy Có thấy hồn lau nẻo bến bờ Có nhớ dáng người trên độc mộc Trôi dòng nước lũ hoa đong đưa” Ngữ văn 12, tập 1, NXB GD Việt Nam 2016, tr 88&89 Cảm nhận của anh/chị về bức tranh thiên nhiên ở hai đoạn thơ trên, từ đó nhận xét về vẻ đẹp lãng mạn của hai đoạn thơ . Trên đây là trích dẫn một phần đề thi thử THPT QG môn Ngữ Văn trường THPT Quang Hà. Để xem được đầy đủ nội dung đề thi, mời quý thầy cô và các em vui lòng đăng nhập vào HỌC247. Hy vọng đây sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho các thầy cô làm tài liệu ôn tập và ra đề thi thử cho các em. Đồng thời, tài liệu này giúp giúp các em học sinh có bước ôn thi và luyện đề thật tốt để đạt được kết quả cao trong kì thi THPT QG sắp tới. Chúc quý thầy cô và các em có buổi luyện đề sôi động, hấp dẫn và hiệu quả. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm đề thi thử THPT QG năm 2020 môn Ngữ Văn trường THPT Hàn Thuyên -Mod Ngữ Văn tổng hợp và biên soạn- Bạn muốn thử sức với mẫu đề thi thử tốt nghiệp môn văn 2022 mới ? Tham khảo đề thi thử môn văn mẫu số 11 dựa theo chuẩn cấu trúc đề thi môn văn của Bộ GD&ĐT đã Đọc tài liệu tham khảo đề thi thử thpt quốc gia 2022 nàyĐề thi thử THPT Quốc gia môn văn 2022 mẫu số 11I. ĐỌC HIỂU 3,0 điểmĐọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầuTrên sóng xanh những đàn ngựa biểnlướt dưới mặt trời dưới trăng saongựa biển hôm nay choàng giáp sắtnhư ngựa thiêng Thánh Gióng thuở nàoKhông bay lên trời vẫn ngang dọc như chimlưới cá đầy mồ hôi tuôn lấp lánhtàu vỏ sắt ý chí màu thép lạnhthuộc Hoàng Sa, Trường Sa từng tấc đảo nổi chìmChỉ nguyện cầu sóng lặng biển êmchỉ ao ước cá đầy khoang mỗi sớmchỉ xin được suốt đời bám biểnnhư một người đánh cá ngay lànhNhư một ngư dân Việt rất thường dânyêu biển mình cũng là yêu Tổ quốcthương cha ông xưa thuyền nan đơn độcvẫn lên đường trực chỉ Hoàng SaNhững dây thừng chiếu bó nẹp tremang một lời thề nóng bỏngdẫu thân xác này dạt trôi theo sóngchỉ khát mong ngày trở lại quê nhàLớp cháu con của Hải đội Hoàng Sađi đánh cá hôm nay tàu vỏ thépkĩ thuật cao mà trái tim nồng nhiệtvẫn trái tim yêu nước khôn cùng …“Những ngư dân yêu nước rất thường dân” – Thanh Thảo - Báo Văn nghệ quân đội. com.Câu 1. 0,5điểm Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?Câu 2. 0,5 điểm Trong đoạn trích, ngư dân Việt Nam mong ước những gì?Câu 3. 1,0 điểm Xác định một biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó trong đoạn thơ sauTrên sóng xanh những đàn ngựa biểnlướt dưới mặt trời dưới trăng saongựa biển hôm nay choàng giáp sắtnhư ngựa thiêng Thánh Gióng thuở nàoCâu 4. 1,0 điểm Hãy rút ra một thông điệp mà anh/chị cho là ý nghĩa nhất qua đoạn trích LÀM VĂN 7 điểmCâu 1. 2,0 điểm Từ nội dung văn bản phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết 01 đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về tình yêu biển đảo của thế hệ trẻ hôm 2. 5,0 điểmSông Mã xa rồi Tây Tiến ơi! Nhớ về rừng núi, nhớ chơi vơi. Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi, Mường Lát hoa về trong đêm hơi. Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm, Heo hút cồn mây, súng ngửi trời. Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống, Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi. Anh bạn dãi dầu không bước nữa, Gục lên súng mũ bỏ quên đời! Chiều chiều oai linh thác gầm thét, Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người. Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói, Mai Châu mùa em thơm nếp xôi. Trích Tây tiến, Quang Dũng, Ngữ văn 12, tập 1, NXB GD 2020Cảm nhận về thiên nhiên Tây Bắc trong đoạn thơ trên. Từ đó, nhận xét về chất nhạc, họa trong đoạn Hết -Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì bút và làm bài thi này trong 120 phút để tự đánh giá khối lượng kiến thức đã học em! Đối chiếu với đáp án bên dướiĐáp án đề thi thử thpt quốc gia môn văn 2022 mẫu số 11I. ĐỌC HIỂUCâu 1 Thể thơ tự doCâu 2 Trong đoạn trích, ngư dân mong ước được trời êm biển lặng, cá đầy khoang, mong được vươn mình ra khơi ngày đêm bám biển như những người đánh cá bình thường 3 Biện pháp tu từ ẩn dụ hoặc so sánh ngựa biển hôm nay choàng giáp sắt/ như ngựa thiêng Thánh Gióng thuở nàoẨn dụ ngựa biển là tàu đánh cá được làm bằng sắt thépSo sánh ngựa biển như ngựa thiêng Thánh Tác dụng+ Tăng khả năng gợi hình gợi cảm và sức gợi cho ý thơ, làm cho hình ảnh thơ trở nên sinh động hấp dẫn hơn.+ Khắc họa được hình ảnh của những con tàu đánh cá hôm nay như những con ngựa chiến băng băng ra khơi thật oai phong lẫm liệt để đánh bắt thật nhiều tôm cá, bám biển bảo vệ chủ quyền biển 4 HS có thể rút ra nhiều thông điệp có ý nghĩa, miễn là lý giải lý do hợp lý, thuyết phục Ví dụ Tình yêu quê hương biển đảo; Khát vọng bám biển; Ý chí quyết tâm bảo vệ biển đảo; Tự hào về đất nước, con người Việt Nam…II. LÀM VĂNCâu 1 Gợi ý* Giải thích– Biển đảo là chủ quyền thiêng liêng của Tổ quốc, không thế lực thù địch nào có thể xâm chiếm được.– Tình yêu biển đảo là tình cảm yêu quý và ý thức bảo vệ, xây dựng biển đảo. Đấy là một tình cảm thiêng liêng, cao quý của mỗi con người đối với Tổ quốc* Bàn luậnTrọng tâm bàn về biểu hiện của tình yêu biển đảo- Tình yêu biển đảo là truyền thống tốt đẹp của dân tộc…- Bao thế hệ đã chiến đấu, hi sinh quên mình để bảo vệ biển đảo, bảo vệ chủ quyền độc lập dân Những người lính đảo hôm nay đang ngày đêm canh gác biển trời; họ thường xuyên phải đối đầu với những gian nan, thử thách để bảo vệ chủ quyền Tổ quốc, bảo vệ sự bình yên cho đất Những ngư dân vẫn ngày đêm bám biển, dù cho có nhiều mối hiểm nguy nhưng họ vẫn kiên cường và lao động đến cùng.+ Cần có hành động thiết thực trong việc bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, lãnh hải Việt Phê phán những người có thái độ thờ ơ, không quan tâm biển đảo và những hành vi sai trái làm ảnh hưởng đến chủ quyền biển đảo.* Bài học nhận thức và hành động.+ Luôn nêu cao ý thức trách nhiệm và lòng tự hào dân tộc.+ Cần có hành động thiết thực trong việc bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, lãnh hải Việt 2. Gợi ý* Giới thiệu khái quát về tác giả Quang Dũng, tác phẩm Tây Tiến và đoạn thơ* Cảm nhận về thiên nhiên Tây Bắc trong đoạn thơ Con đường hành quân gian khổ và thiên nhiên Tây Bắc hùng vĩ, hoang sơ- Hai câu thơ đầu Khái quát về nỗi nhớ- Sáu câu thơ tiếp Thiên nhiên Tây Bắc+ Khí hậu khắc nghiệt+ Địa hình hiểm trở- Hai câu thơ 7-8 sự gian khổ, hy sinh của người lính Tây Tiến- Hai câu thơ 9-10 Thử thách thác ngàn, thú dữ- Hai câu thơ cuối Kỉ niệm đẹp, ấm tình quân dân.* Nghệ thuật- Kết hợp giữa cảm hứng lãng mạn và bút pháp bi Ngôn từ giàu hình ảnh, cảm xúc; nhiều từ chỉ địa danh, từ hình tượng, từ Hán Việt cùng nhiều thủ pháp nghệ thuật như nhân hóa, đối lập, điệp,…- Hình ảnh đặc sắc, đậm chất nhạc, chất họa.* Nhận xét về chất nhạc, họa trong bài thơ Tây TiếnChất liệu của hội họa là đường nét, màu sắc, hình khối…Chất liệu của âm nhạc là âm thanh, nhịp điệu, tiết tấu…Nghĩa là nhà thơ dùng màu sắc, đường nét, âm thanh làm phương tiện diễn đạt tình cảm của mình.– Tây Tiến của QD có sự kết hợp hài hòa giữa nhạc và họa Đoạn thơ sử dụng nhiều từ ngữ tạo hình, kết hợp với nghệ thuật tương phản và những nét vẽ gân guốc khúc khuỷu, thăm thẳm, heo hút, súng ngửi trời, ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống…đã vẽ được một bức tranh núi rừng Tây Bắc hiểm trở, dữ dội– Xen vào những nét vẽ gân guốc giàu tính tạo hình là những nét vẽ mềm mại, gam màu lạnh xoa dịu cả khổ thơ. Câu thơ sử dụng toàn thanh bằng Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi– Chất nhạc được tạo ra bởi những âm hưởng đặc biệt, những thanh trắc tạo cảm giác trúc trắc, khó đọc kết hợp với những thanh bằng làm nhịp thơ trầm xuống tạo cảm giác thư thái, nhẹ là Đọc tài liệu đã giới thiệu thêm một mẫu đề thi thử tốt nghiệp thpt quốc gia 2022 số 11 theo cấu trúc chuẩn của Bộ Giáo dục tại em có thể tham khảo thêm nhiều mẫu đề thi thử thpt quốc gia 2022 môn văn của các tỉnh/thành phố trên cả nước đã được chúng tôi cập nhật liên tục. Chúc các em một kì thi đạt kết quả Xác định hai biện pháp tu từ và nêu tác dụng Trên sóng xanh những đàn ngựa biển lướt dưới mặt trời dưới trăng sao ngựa biển hôm nay choàng áo giáp sắt như ngựa thiêng Thánh Gióng thuở

trên sóng xanh những đàn ngựa biển